一、研究生培养概况

1.人才培养情况

以统计学和数学等学科为主干，构建统计学、数学、工学和计算机等多学 科、多专业交叉的大学科群。2020年，该学科群评为山东省“优势特色”建设 学科。基于该平台的资金支持，我们每年邀请100位左右国内外高水平专家到校 或者在线做报告，使得研究生及时了解科研动态。为了提高硕士的科研水平， 我们组织研究生科技创新大赛等活动，提高研究生的科研激情，例如硕士生蒲 通在尹传存教授的指导下，在顶级期刊数学与统计国际顶尖期刊 Communications in Mathematics and Statistics发表论文。另外，为了提高 博士研究生的培养质量，学院首次制定“直博生”培养办法：从2021年起，每 年选拔一名优秀本科生直接攻读博士学位，并给予更高的科研待遇，使得其潜 心做研究而无后顾之忧。 

2.学位授权点基本情况 

学院拥有“应用统计”硕士专业学位授权点，“统计学”一级学科博士学位授 权点，“统计学”博士后科研流动站。拥有风险管理与精算、试验设计及其数据 分析、金融统计、统计学习与效应评估、生存数据统计分析5个研究团队。2021 年统计学作为组成数学大学科的四个学科之一，被评为山东省“优势特色”建设 学科；正在建设的省重点实验室对人才培养质量提升提供了外在条件。近两年， 为了进一步助力国家实现大数据战略，学院修订培养方案，增加了大数据和人 工智能等方向的课程，紧跟时代步伐。 

3.学科建设情况 

bwin必赢线路下设统计系、应用统计系、统计学研究所、机器智能与数据分析中 心、济宁市统计与数据科学重点实验室，设有统计学博士后科研流动站，拥有统 计学一级学科博士点、应用统计专业硕士点，有统计学、应用统计学两个本科专 业。为了更好的建设统计学，逐渐形成风险管理与精算、试验设计及其数据分析、 金融统计、统计学习与效应评估、生存数据统计分析等 5 个研究团队。 

4.研究生招生情况 

博士生 3 人，学术硕士 19 人，专业硕士 26 人。 

5.研究生在读情况

硕士研究生 98 人，博士研究生 12 人。 

6.研究生毕业及就业基本情况

博士生 1 人，学术硕士 13 人（升学 3 人），专业硕士 19 人。就业主要分布 于事业单位、银行大中型国企等。 

7.学位授予情况 

博士学位 1 人，学术硕士 13 人，专业硕士 19 人。 

8.研究生导师状况（总体规模、队伍结构、导师选拔培训、师德师风 建设） 

bwin必赢线路共有教职工 33 人，其中专任教师 26 名，其中教授 4 名，副教授 16 名，博士 25 名，在站博士后 14 人。师资结构合理，45 岁以下中青年占比 85% 以上；教师博士化程度高，96%的专任教师拥有博士学位。 学科注重加强习近平总书记关于教育的重要论述的学习，用习近平新时代中 国特色社会主义思想武装教师头脑。高度重视师德师风建设，成立了以党委书记 负总责的师德师风建设领导小组，定期召开专题会议研究落实师德师风建设的各 项工作任务，实行师德师风“一票否决”制度。每年定期举行青年教师讲课比赛， 提升青年教师职业能力；建立“零手机、零旷课、零作弊、零教学事故”的课堂 新秩序。各位党员充分发挥先锋模范带头作用，做师德师风的楷模：尹传存教授 获得山东省优秀研究生指导教师称号；赵胜利教授团队评为“曲阜师范大学优秀 研究生导学团队”；胡锋教授评为“曲阜师范大学师德先进个人”；苏玉霞、王明 秋、赵永霞获得“曲园教书育人楷模”等。 

9.教师队伍建设 

学院拥有风险管理与精算、试验设计及其数据分析、金融统计、统计学习 与效应评估、生存数据统计分析5个研究团队。基于统计学和大数据技术为基础， 学院主要在两个方向布局：大数据科学与技术，机器学习与人工智能，从而更 好地应对国家大数据战略和人工智能长远规划。近两年，引进4位年轻专业教师； 教师年轻化程度高，45岁以下专业教师占90%；教师博士化程度高，96%的专业 教师拥有博士学位。修订培养方案，增加大数据和人工智能等方向的课程，紧跟时代步伐。 

二、研究生管理及培养工作

1.思想政治教育队伍建设 

学院重视思政队伍建设，不断优化思政队伍，提高思政人员素质。将党政干 部、主管领导、辅导员和专业教师等力量进行融合，形成全员育人的思政教育大 队伍。配备主管研究生的领导一名；按照 1：200 要求配齐专职辅导员，专设心 理辅导员；对研究生从入学第一天就选择导师，实行导师制，为思政教育工作奠 定坚实基础。在研究生评奖评优方面：评审前，提前制定各项评奖评优细则，给 予制度保障；评审中，除了评审委员会专家参加，还邀请学生会相关人员提出意 见；评审后，进行网络公示，接受全体研究生的监督。这些办法的实施保证了评 审结果公平公开公正，使得研究生满意度一直处于较高水平。 

2.理想信念和社会主义核心价值观教育

在理想信念和社会主义核心价值观教育方面：主要体现在研究生党支部开展 的一系列的相关活动。相关活动如下： 

（1）积极学习理论知识。2021 年 6 月 30 日，研究党支部开展了《回顾遵 义会议召开的历史背景》的学习活动。这次活动主要让大家领会遵义会议的精神 内涵，即：“坚定信念、不畏险阻；实事求是、自我革新；独立自主、攻坚克难； 民主团结、顾全大局；敢于斗争、走向胜利。”遵义会议精神蕴涵了崇高的理想 信念、高尚的道德情操、优良的党风党纪，体现了信仰的力量、人格的力量、道 德的力量。2021 年 7 月 13 日支部全体党员认真学习了习近平总书记在庆祝中国 共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神。通过学习，大家意识到要坚持人民 为中心,实现党的伟大梦想，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 

（2）要强化党性锻炼，坚定正确的党性立场。8 月 24 日，党支部召开了专 题组织生活会。大家围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，认真贯 彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真开展批评与自我批 评，剖析思想根源，明确努力方向。整个组织生活会严肃认真，达到了统一思想、 增进团结，引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”的预期效果。 

（3）立足本职，发挥党员的先锋模范作用。2021 年 6 月 14 日，支部全体 党员观看了专题纪录片《榜样 5》。节目通过聚焦学习宣传伟大抗疫精神，集中展 示了疫情防控工作中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员风采，看的过程让 人热泪盈眶，看完之后让人心潮澎湃。党员们纷纷表示要学习榜样事迹，包括身 边榜样的事迹，要学习榜样争当先进，让榜样之光照亮初心。 对于全院研究生的理想信念和社会主义核心价值观教育，我们希望通过研究 生支部的全体同志，深入到大家的学习和生活中，把理想信念和社会主义核心价 值观传递给大家。 

3.校园文化建设 

校园文化是学生思想政治教育的重要途径，依托校园文化建设，强化实践育 人功能，全面提升学生综合素质，切实增强思政教育实效。bwin必赢线路的校园文化 建设主要体现在如下两个方面： 

（1）加强安全教育，建设文明校园。加强研究生的安全教育管理、营造平 安和谐的环境是推动学生培养工作的重要前提。bwin必赢线路 9 月 15 日新生入学后 举行宿舍安全、消防安全主题班会，向学生宣讲宿舍用电知识、防火要求，提醒 学生日常生活中注重保护自身生命财产安全。10 月 11 日举办疫情防控安全主题 班会，强化疫情期间研究生门日常防护意识施，强调销请假制度，严格学生现居 地管理，增强学生忧患意识，更好的落实学校各项疫情管理制度。11 月 3 日举 办网络安全主题班会，向学生宣讲新型诈骗方式，强化学生网络保护意识，呼吁 大家注重保护个人隐私，防止网络诈骗。 

（2）加强体育建设，建设健康校园。身体健康事关学生学习生活的方方面 面，bwin必赢线路通过每年举行基本上覆盖全体研究生及老师的羽毛球师生联谊赛， 让每位学生参与活动，感染每一位运动运、裁判员、观众，从比赛中获得参加运 动的热情，提高身体素质。与此同时，在比赛的过程中，增强不同年级、不同班 级、不同专业之间学生的友情，强化学生集体意识，树立团体观念。在比赛中拉 进学生与老师之的感情，在学习过程中的师生情与日常生活中的朋友情，建设亦 师亦友的优良师生关系。在体育活动中，提高学生身体素质，树立体育精神。 

4.日常管理服务工作 

研究生日常行为管理的目的是严肃校规校纪，加强校风、学风建设，培养学 生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情操和行为习惯，培养 学生良好的道德品质和遵纪守法意识，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、 自我约束的能力。对研究生日常行为的管理同加强思想教育相挂钩，对学生以正 面引导为主，做好教育、管理和奖惩工作。相关工作详述如下： 

（1）严格落实疫情防控要求，做好常态化疫情防控工作。立足当前疫情现 实，落实好本院研究生疫情防控工作。按照山东省疫情防控平台要求，全体师生 进行核酸检测，做到应检尽检，及时掌握学生健康状况，主动认真排查重点人员， 严格执行“日报告”“零报告”制度，配合落实分类健康管理。精准掌握学生假 期出行动向，“一人一档”建立离校、留校学生信息台账。引导学生减少不必要 外出，尽量不跨省域长途旅行。每日在“知行曲园”上报健康打卡，保证校园健 康安全。 

（2）高度重视安全教育工作，做好学生的安全、法纪、公德教育。进行安 全教育工作,对学生进行疫情防控、防火、防盗、防中毒和宿舍（住宅）用电、 食品卫生、交通安全等安全防范教育,教育学生加强防范意识,保证生命财产安全。 每周校研会组织学生干部对学生宿舍的安全用电及卫生情况等进行检查，对违规 违章情况给予了及时处理。 

（3）主动关心学生，指导学生合理安排学习生活。指导学生合理安排在校 的学习和文化生活，教育和引导学生充分利用课余时间参加活动，强身健体，更 好的参与科研。掌握学生情况，主动关爱和帮助有困难同学。充分利用各种方式、 各种渠道及时了解学生情况，通过发放奖助学金为学生排忧解难，尤其是深入了 解留校学生、排查学生心理状况，重点关注家庭经济、身体健康、学业、就业、 感情等方面有困难的学生，关心帮助学生解决实际困难。 

5.课程建设与实施情况 

根据国家大数据战略和人工智能发展规划，我们学院在课程建设方面分为三 个步骤。首先，学院修改了培养方案，体现课程时代特点，加入《数据采集理论》、 《统计学习》、《因果推断》等一系列新课程，使得学生更好地应对大数据和人工 智能的挑战。其次，根据学硕和专硕特点和培养目标：学硕加强模型背景介绍和 理论证明训练，扎实提高理论水平；专硕加强案例分析和模拟实践，提高解决实 际问题能力。最后，学院有系统地组织研究生参加全国数学建模、统计建模、案 例大赛和市场调查大赛等国家 A 类竞赛活动，提高研究生理论联系实际和紧跟时 代潮流的能力。 

6.学术训练、学术交流及科学研究情况 

研究生获山东省优秀硕士学位论文 2 篇，获得省部级以上奖励 10 余人次。 研究生科研水平有了大幅提高：2019 级硕士研究生蒲通作为优秀研究生代表， 发表顶级论文 1 篇，并在第七届全国高校研究生统计论坛作学术报告。 

7.研究生奖助情况 

获得国家奖学金、学业奖学金以及学校各类奖学金等共计 70 余万，全体研 究生受益。

8.国际合作交流改革创新情况 

国际合作交流需要进一步加强，积极联系国际合作单位。 

三、教育质量评估与分析 

1.学科自我评估进展及问题分析

学科目前进展顺利，也处于积极向上发展阶段。因此，需要引进大量统计 学、机器学习、数据科学等方向的专任教师，加强师资力量。 

2.学位论文抽检情况及问题分析 

 2021 年未出现学位论文抽检问题，全部通过学位论文答辩。 

四、针对问题提出改进建议和下一步思路举措 

学院结合自身学科特点和培养学生的情况，给出如下问题和相应的改进建议： 

(1) 近几年学院的毕业生就业主要集中在公办教师、公务员和考博士。根据 自身学科特点来说，学院培养的毕业生在统计软件、数据分析和挖掘及科研能力 方面有扎实的基础和较强的能力。由于受办学地里位置和经费的制约，统计学专 业在实习方面很难在当地找到合适的公司，这使学生的实习实践方面受到很大的 限制。因此，在就业选择方面凸显出专业优势不明显。 

(2) 学院在研究生的管理方面需要进一步加强。近几年，随着学院快速的发 展，引进了多名专业教师，研究生招生人数也在逐年增加。由于学生人数的增加 和新冠疫情需要常态化防控，学院在研究生管理和思政教育方面压力很大。 

接下来学院将继续加大优秀专业人才的引进，包括专业教师和管理方面的教师，通过学院教师和已毕业的研究生的人脉关系积极的为学生提供大量的就业和实习机会。